La mission globale du titulaire du Baccalauréat professionnel Gestion-Administration consiste à prendre en charge les activités relevant de la gestion administrative, principalement dans des entreprises de petite et moyenne taille, des collectivités territoriales, des administrations ou encore des associations.

Cette collection développe des situations de travail au sein d’une même entreprise (ou missions) analysées sous la forme d’une bande dessinée, suivies de mises en situation (exercices) et d’une synthèse. Ces missions permettent d’acquérir les compétences requises pour le baccalauréat professionnel Gestion-Administration.

Cette collection regroupe à la fois les activités administratives (organisationnelles, techniques et relationnelles) et les activités commerciales et comptables, tant au niveau de la certification intermédiaire du BEP MSA que du baccalauréat professionnel.

Les situations de travail, construites sur le modèle de celles que l’on peut trouver au sein de l’entreprise, peuvent débuter en classe de seconde, se poursuivre au cours de l’année de première et voir leur achèvement en classe de terminale. Les situations de travail présentées se déroulent dans une seule et même entreprise Yonne Équitable (www.yonnequitable.com).

Les activités proposées correspondent à celles exigées dans le Référentiel des Activités Professionnelles et aux situations rencontrées lors des PFMP. L’environnement numérique est mis en avant, la majorité des situations de travail s’effectuent avec les outils bureautiques classiques (Texteur, Tableur, SGBD, Internet, PGI) ou encore à l’aide d’un logiciel de Gestion Électronique de Documents).

Le tome 1 - Les bases, ouvrage utilisable ou non en détachable, l’accent est mis sur l’apprentissage des règles et procédures que le gestionnaire administratif doit maîtriser. Seize situations de travail  sont étudiées. Quelques techniques fondamentales : le bilan de l’entreprise, la marge et le résultat de l’entreprise, le mécanisme de la TVA, les notions de flux, de comptes et de partie double, permettent au futur bachelier de comprendre et d’analyser avec plus de facilité et de professionnalisme les savoirs étudiés.